“Non mi sento competente per dare suggerimenti sulla policy, ma con umiltà mi sento di dire che forse bisognerebbe incrementare l’attenzione verso le materie scientifiche, matematiche e tecnologiche, rendere più efficiente l'insegnamento dell’inglese e favorire gli scambi internazionali con esperienze di vita all’estero già durante la scuola”: così ha risposto Samantha Cristoforetti dalla Stazione Spaziale Internazionale al ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca, Stefania Giannini, che le chiedeva come potesse fare un ministro “ad aiutare gli studenti che volessero seguire un sogno straordinario come il suo”.
Medicina
SARS-CoV-2: L’INQUINAMENTO ATMOSFERICO DA PARTICOLATO NON INCREMENTA TRASMISSIONE
Non è stata rilevata presenza di RNA del virus Covid-19...
Covid-19: rilevata associazione tra...
Enrico Garaci dell’Università San Raffaele Roma, nonché emerito...
Organ on chip: l'importanza...
Dispositivo organ-on-chip per lo studio delle interazioni cellulari...
Paleontologia
Il genoma dei primi Sapiens europei, tra antenati neandertaliani e discendenti asiatici
I più antichi uomini moderni che hanno abitato l'Europa, vissuti circa 45.000 anni fa,...
Geografia e Storia
Studio internazionale guidato da UniTo identifica per la prima volta i terremoti caratteristici dei processi di innesco e formazione delle faglie
Pubblicato sul Journal of Geophysical Research - Solid Earth permetterà nuove strategie di monitoraggio...
Astronomia e Spazio
Icarus: un’antica galassia nana caduta nella Via Lattea
Michele Cignoni dell’Università di Pisa ha collaborato alla ricerca dell’INAF studiando...
Scienze Naturali e Ambiente
TRASFORMARE LA CO2 DA PROBLEMA A RISORSA
È stata presentata oggi alle imprese del territorio CO2 Circle Lab...
